Technicien·ne de laboratoire scientifique (environnement scolaire)
📋 Détails de l'offre
Les candidatures doivent inclure en un seul PDF
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Un CV
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Une lettre de motivation
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Deux références, dont l’une doit être votre employeur actuel ou le plus récent
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Tous vos certificats, diplômes et qualifications
Merci de postuler uniquement via le lien sur TES :
Schrole Eduhttps://app.schrole.com/v3/#/connect/vacancy/view/131631
Les candidats présélectionnés seront contactés pour un entretien à Rolle, au début du mois de juin.
Date limite de dépôt des candidatures : 31 mai 2026
Lieu : Gstaad & Rolle, Suisse
Durée : Occasion fixe
Contrat : Temps plein
Date de début : Immédiatement
Résumé du opportunite
Nous sommes a la recherche de un·e technicien·ne de laboratoire scientifique motivé·e pour faire partie de notre équipe composée de 13 enseignants et 3 techniciens. Le poste soutient à la fois les programmes du Baccalauréat International (IB) et du Baccalauréat français. Le offre d'emploi est principalement basé à Rolle (canton de Vaud), avec un déplacement à Gstaad (canton de Berne) de janvier à mars. La majeure partie de l’année, vous travaillerez au dernier étage du bâtiment Philo, dans nos laboratoires modernes comprenant des « méga-labs », des salles de préparation et des « mini-labs ».
L’anglais professionnel est utilisé pour la collaboration interne, tandis que le français est requis pour les échanges locaux. Une expertise technique en chimie et biologie est essentielle, avec la physique comme domaine secondaire.
Responsabilités principals
Préparation des travaux pratiques:
Préparer le matériel, les produits chimiques et les équipements pour les cours (SVT, IB, Physique, Chimie, Biologie, Environmental Systems, etc.). Cela inclut la préparation de solutions standards, la purification de produits chimiques, l’installation du matériel et l’assistance lors des démonstrations. Vous serez également responsable du démontage, nettoyage et stockage du matériel après utilisation.
Gestion de la santé et de la sécurité:
Réaliser des analyses de risques, gérer le traitement et l’élimination des produits chimiques en toute sécurité, et veiller au respect de tous les protocoles de sécurité. Vérifier et entretenir régulièrement les équipements de sécurité.
Gestion des stocks et du matériel:
Surveiller les niveaux de stock, effectuer les commandes et tenir des registres financiers précis. Assurer le stockage adéquat et l’entretien du matériel et des produits chimiques. Nettoyer, tester, calibrer et réparer régulièrement les équipements de laboratoire afin de répondre aux normes requises.
Projets spécialisés et support IB:
Aider les élèves dans leurs travaux pratiques liés aux Investigations Individuelles IB et aux Extended Essays scientifiques, lorsque nécessaire.
Logistique entre les campus (Rolle & Gstaad):
Préparer et emballer tout le matériel demandé par les enseignants pour son transport vers le campus de Gstaad durant le trimestre d’hiver. À l’arrivée, installer le matériel sur place. À la fin du trimestre, organiser le retour sécurisé du matériel à Rolle.
(Le transport est pris en charge par l’équipe logistique de l’école.)
Profil et compétences recherchés
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Expérience préalable en tant que technicien·ne de laboratoire scientifique, idéalement en milieu scolaire
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Excellente maîtrise des expériences de chimie et de biologie, notamment pour les préparations complexes
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CFC en chimie (si formation suisse) ou diplôme en biologie ou chimie (UK, France ou équivalent)
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Maîtrise professionnelle de l’anglais indispensable ; le français est fortement souhaité pour la coordination locale
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Très bonnes capacités d’organisation et méthodes de emploi efficaces
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Expérience en gestion des stocks, entretien du matériel et connaissance des règles de santé et sécurité en laboratoire
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Esprit d’équipe tout en étant capable de travailler de manière autonome
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Haut niveau de professionnalisme et de rigueur en matière de sécurité
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Expérience dans la préparation des expériences de Physique-Chimie et SVT du Baccalauréat français est un atout
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Intérêt pour l’accompagnement des élèves dans leurs projets scientifiques
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(Idéalement) compétences dans la mise en place d’équipements de physique
Temps de activite (par trimestre académique)
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Semaine de 42 heures
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Obligation de préparer les laboratoires un jour avant le début de chaque trimestre afin qu’ils soient prêts pour l’enseignement
Informations complémentaires
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L’école ne suit pas les jours fériés officiels suisses ; les cours ont lieu ces jours-là. Néanmoins, le nombre total de jours de congés annuels est généreux.
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Ce poste conviendra particulièrement aux personnes appréciant un environnement de montagne durant le trimestre d’hiver.
Avantages
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Hors périodes scolaires, le/la candidat·e bénéficiera de la majorité des vacances de l’Institut Le Rosey
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Logement fourni à Gstaad durant le trimestre d’hiver
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Possibilité d’un poste entièrement résidentiel à l’année en échange de missions de surveillance des élèves
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Forfait de ski (Magic Pass) en contrepartie de la supervision des élèves sur les pistes durant le trimestre à Gstaad
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École primaire temporaire pour les enfants du personnel durant le trimestre de Gstaad
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Budget généreux pour le développement professionnel, avec possibilités de formation continue et de projets de recherche, notamment en collaboration avec les élèves ou collègues
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🏢 À propos de l'entreprise
Entreprise suisse