Adjoint ou Adjointe de direction à 100%

Ville de Genève

Le Service de l'enfance (SDEN) gère les bâtiments scolaires et parascolaires de l'enseignement primaire, fréquentés quotidiennement par quelque 12'000 élèves âgés de 4 à 12 ans. Il veille au développement d'activités parascolaires et périscolaires de qualité qui rythment la vie sociale des enfants en dehors du temps scolaire, telles que' les restaurants scolaires, les ludothèques, les Ateliers Découverte et les Ateliers Mobiles. Le Service est également en charge de la politique des droits de l'enfant pour la Ville de Genève: Il assure la sécurité sur le chemin de l'école et organise les fêtes et manifestations qui jalonnent l'année scolaire. Afin de compléter son équipe, le Service recherche un ou uneAdjoint ou Adjointe de direction à 100%Votre mission et vos responsabilités :- Participer à la direction du service et piloter des projets transversaux ou propres à l'unité, notamment ceux liés à la politique publique de l'enfance et aux droits des enfants.- Diriger l'unité « Activités enfance » et développer des prestations destinées aux enfants et aux familles, notamment autour de l'aide à la parentalité ou de l'offre de loisirs dans les quartiers.- Piloter et développer des initiatives entre l'école et son environnement, en collaboration avec les directions d'école, les instances participatives et les associations de parents d'élèves.- Superviser le dispositif de sécurité sur le chemin de l'école ainsi que la patrouille scolaire.- Être responsable de l'organisation de plusieurs fêtes et manifestations, notamment de la fête des écoles en fin d'année scolaire.Votre profil :- Justifier d'une formation de niveau master universitaire en sciences sociales, en management public ou dans un domaine équivalent.- Justifier dix années d'expérience professionnelle avérée incluant la conduite de projets et la gestion d'équipe.- Démontrer une solide connaissance du domaine de l'enfance, ainsi que du réseau associatif et institutionnel genevois en lien avec ce domaine.- Mobiliser les acteurs autour d'objectifs communs grâce à un excellent sens relationnel et une aisance naturelle dans le dialogue.- Faire preuve de compétences rédactionnelles et oratoires reconnues, permettant de représenter le service avec clarté et conviction.