Formateur-trice FLE / Mathématiques / Bureautique CDI, 50-100%

Démarche, Société Coopérative
📍 Location
Rue des Fontenailles 16
💼 Type
N/A
📅 Published
27.11.2025

Job Description

Rejoignez Démarche, Société Coopérative en tant que Formateur-trice FLE / Mathématiques / Bureautique CDI, 50-100% et participez à des projets stimulants à Lausanne.

Démarche est une société coopérative à but non lucratif, reconnue d'utilité publique.Fondée en mars 1992 à Yverdon-les-Bains, Démarche est une entreprise apprenante et citoyenne, qui regroupe 13 structures ou enseignes inscrivant toutes leur action dans le développement du potentiel humain à travers différentes activités économiques, culturelles et environnementales.Son objectif est double: renforcer l’employabilité et accompagner vers l’insertion sur le marché du travail.Vous êtes titulaire ducertificat de formateur-rice d’adultes FSEA 1?Vous bénéficiez d’au minimum 3 années d’expériencedans laformation d’adultes auprès de migrants.eset/ou de jeunes adultes?Vous appliquez desméthodes d’andragogie créativeset vous êtes reconnu-e pour votrecapacité à vous adapter au niveau de chacun?DEMARCHE recherche pour son entité DFC Démarche Formation Conseil, un-eVos missionsA ce poste, votre mission consiste à former des groupes de jeunes adultes et d’adultes, y compris des publics migrants ou seniors, dans le cadre des mesures diverses.

L’objectif est de renforcer les compétences en français (FLE), en mathématiques et en bureautique (suite Office) afin de préparer les bénéficiaires à intégrer une formation professionnelle (AFP ou CFC), développer une autonomie dans l’utilisation des outils informatiques indispensables aux recherches d’emploi et favoriser l’intégration sociale.

Ainsi, vous adaptez les contenus aux niveaux individuels et aux objectifs différenciés, animez des sessions collectives et individuelles, et assurez un suivi régulier en collaboration avec les conseillers.ères en insertion et les job coachs.Vos tâches principalesPlanifier et structurer les cours selon les objectifs définisDéfinir le contenu et les étapes andragogiques en choisissant les méthodes d’enseignement adaptées à l’apprentissage, et réaliser des supports de cours adéquatsAnimer les sessions de formationAjuster la progression du cours en fonction des rythmes et niveaux individuels des participant-e-sRéguler les travaux de groupeEvaluer le processus de formation sur la base des objectifs andragogiques fixésIdentifier les obstacles rencontrés pendant l’action de formation et corriger les points améliorables détectésInformer les conseiller-ère-s en insertion au sujet des progrès du/de la participant-e et des difficultés rencontréesNous vous offronsUn environnement créatif, dynamique et en constante évolutionUne grande autonomie de travailUn programme annuel de formation continue interneTélétravail possible selon convention6 semaines de vacances et horaires de travail flexiblesLieuLausanne et environsType de contratCDITaux d’activité50% - 100%Date d’entréeJanvier 2026Renseignementswww.demarche.chVous vous êtes reconnu-e dans cette annonce ?N'hésitez pas à nous adresser votre dossier de candidature complet, uniquement viawww.jobup.ch,en indiquant vos disponibilités, le taux de travail souhaité et vos prétentions salariales(seuls les dossiers mentionnant ces critères seront traités).

🚀 Pourquoi postuler chez Démarche, Société Coopérative ?

En rejoignant Démarche, Société Coopérative en tant que Formateur-trice FLE / Mathématiques / Bureautique CDI, 50-100%, vous intégrerez une entreprise reconnue en Suisse offrant des opportunités de développement professionnel exceptionnelles. Basé à Lausanne, ce poste vous permettra d'évoluer dans un environnement stimulant et innovant.

🏷️ Tags

Lausanne Démarche, Société Coopérative PART_TIME, FULL_TIME Affaires sociales

💬 Avis de nos collaborateurs

Thomas B. - Formateur-trice FLE / Mathématiques / Bureautique CDI, 50-100%
⭐⭐⭐⭐⭐

"Je recommande vivement ce poste de Formateur-trice FLE / Mathématiques / Bureautique CDI, 50-100%. Les conditions de travail sont optimales et les opportunités d'évolution réelles."

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